为进一步提升心理健康教育课程实效，强化心理教师专业教研水平，5月13日上午，马克思主义学院（公共教学部）心理教研组开展以“应对挫折 战胜压力”为主题的集体备课活动。本次活动由心理教师孟祥磊担任主备人，全体心理教师共同参与研讨，聚焦大学生挫折教育与压力管理开展深度教研。
备课过程中，孟祥磊围绕教学目标、重难点解析、课堂流程设计、案例选用、课程思政融入等内容进行全面梳理。系统讲解挫折含义、类型、成因与反应，教授合理归因、情绪宣泄、主动求助、压力调节等实用方法，帮助学生树立积极抗挫心态。集体研讨环节，各位教师结合教学实践，就课堂实施、案例分析、互动体验等教学环节的落地细节展开充分交流，明确课程应贴合学生真实困境，强化实操性与引导性，提升课堂育人效果。
此外，教师们还重点围绕大学生学业压力、人际矛盾、就业焦虑、情绪调节等高频挫折问题进行了专题研讨，细化教学方法与引导策略，致力于用科学、专业、有温度的心理健康教育，引导学生正确看待挫折与压力，增强抗挫折能力与自我疏导能力。
下一步，心理教研组将持续优化心理健康课程体系，创新教学形式，深化课程思政内涵，助力学生以积极心态应对成长挑战，实现身心健康全面发展。
